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做有用的科研|推动新质生产力发展,在实践中探索前行

2024.10.08            浏览量:

新质生产力概念的提出,对推动我国经济高质量发展具有重要的理论和实践指导意义。科技创新能够催生新产业、新模式、新动能,是新质生产力的核心要素。发展新质生产力,科技创新是主导,科技创新成果转化是重要途径,这在客观上对科学研究、科技创新工作的“有用性”提出了明确要求。做有用的科研,使科技创新成果更好地服务于新质生产力的发展,是高校科研工作的重要方向。


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推动以“有用”为导向加大科研力度

推动新质生产力发展,需要确立一个基本理念和准则,即科学研究要以经济社会发展的实际需求为导向,能够与国家重大战略、社会发展热点及未来产业变革趋势相契合。简单来说,科学研究要“有用”,能够高效、及时转化为推动经济社会发展的新动力。鉴于此,借鉴新质生产力的逻辑框架,在以雇主为导向的先进理念指引下,我院师生开展了一系列“有用”的科研学术活动,截止2024年9月,本年度累计获批各类项目19项,包括:教育部协同育人项目1项,西安市社科规划基金1项,陕西省金融学会课题1项,陕西省金融学会课题1项,陕西省体育局项目8项,中华教职社课题1项,西安欧亚学院校级课题6项。


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以“两变四化”为落地措施

发展新质生产力,从事科技成果转化的教师及科研人员的认知体系和科研团队的运行机制模式,要朝向有利于科研成果转化、服务于新质生产力发展的目标转变,树立“两变四化”的理念。

所谓“两变”反映了我院教师从传统的“科研思维”向“市场思维”转变,强化雇主导向意识;科研组织模式要从“家庭思维”模式向“社会思维”模式转变,从传统小课题组家庭式管理模式跨步到市场化管理模式。在具体实践中,树立价值化、规则化、客观化和数量化的“四化”理念,在目标上要瞄准科研工作对于国家、社会、人民的价值,而不是仅凭个人兴趣;在科研及其成果转化的组织上,要按照市场发展的规则开展“有用且实用”的研究工作。


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在实践中不断探索砥砺前行

经过多年积累,学院在推动科研创新方面取得了显著成就。通过持续加大科研投入,不断优化科研环境,积极鼓励全体教师投身于科学研究活动等举措,不仅成功践行了应用型人才培养目标,还为服务地方经济发展提供了智力支持。

从项目立项方面看,学院近三年累计获批各类项目68项,其中省部级项目26项,厅局级项目26项,两类项目合计占比76.5%。校级项目16项,占比23.5%。而在科研论文方面,近三年累计发表科研论文127篇,其中高水平论文48篇,占比37.79%,具体包括SCI/SSCI检索10篇,CSSCI期刊4篇,CSCD期刊1篇,EI检索11篇,北大核心7篇,科技核心8篇,人大复印资料5篇,CPCI会议检索2,公开论文79篇。这些项目和论文成果不仅是学院在应用型研究方面的有效佐证,同时也为学院未来的科研方向奠定了坚实基础。

此外,学院还积极推动科研成果转化,取得了较为理想的成效,例如在推进科学研究过程中,学院注重有组织的科研工作,依托数字经济研究院的科研转向产业孵化功能,积极推动科研成果的产业化应用,近三年累计完成发明专利2项,软著6项。展望未来,学院将致力于实现更大的研究进展和成果突破,为地方经济发展做出更大贡献。

综上所述,践行以雇主为导向、研学产金“四合一”深度融合、“两变四化”为落地措施的做有用的科研新范,在新质生产力的发展浪潮中将继续扮演着创新实践者角色,持续做“有用”科学研究。



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