继2011年与百特教育合作开发阿福童青年理财课程以来，金融学院完成了循环性的教学、课程体系的搭建、教材的编写和师资队伍的不断充实，为了带给学生更优质的体验，使教师不断创新课程内容和授课方式，最终形成可推广的具有欧亚DNA的青年财商教育模式和体系，金融学院金融教研室周德慧和申雅琛老师参加了为期7天的2015全国青年行初级培训师师资力量培训班。
8月21-25日，为期四天的青年行培训师第一阶段培训在海口举行。来自北京、上海、云南、内蒙、广西、贵州、宁夏、海口、江苏、香港和西安等全国十一个省市和地区的四十名教师，通过交互式课堂模拟演练、培训技巧提升和优秀教师的经验交流共享等多元化的学习方法来实战演练，这场体验充满了思维火花的碰撞和激荡，富有挑战和意义。
在这四天的培训中，我们学习到了新颖多样的开场破冰技巧，不但能够使差异化的培训对象迅速融合，也能为接下来的培训活动的开展打下融洽的基础；如何熟悉项目并且能够用自己的方式传递出去，是每位培训师必备的技能；如何提问、反馈和进行小组干预，以便保证培训项目可以顺利完成和取得预期的效果；了解哈佛教授Kobl提出的学习风格的四种分类：行动型学习者（doer）、反思型学习者（reflector）、理论型学习者（theorist）和应用型学习者（pragmatist），并根据不同类型的学习者喜欢的教学方式和情境来设计课堂环节；深刻体会到一份好的职业规划应该源于学生对自己的了解和探索，学会生活财务管理是每位学生在校期间就应该掌握的技能；先进的思维工具：头脑风暴、思维导图、问题树等的运用都可以有效提高学习者的学习效率和效果；最后还应该形成课程闭环，也就是进行课程评估，不但可以使培训师及时掌握课程授课效果，也方便其不断改善和提升自己。
在第一阶段的培训中，我校金融学院周德慧老师作为代表进行了青年理财课程之财务管理模块的经验分享，介绍了如何开展阿福童青年理财课程、课程特色、课程主要内容、组织学生活动和课程心得及问题等方面的内容。取得了在场其余教师的一致好评和共鸣，同时大家对我院青年理财课程的开展状况产生了浓厚的兴趣，并提出了合作的意愿。
据悉，青年行培训的第二阶段也将拉开帷幕，在这一阶段中，参训人员将各自分成授课团队，进行团队备课和协同授课，为海南商业学校的三十余名教师进行培训，在实操中继续充实自己，旨在为下一步的青年理财品牌课程战略的实施打下坚实的基础。
供稿人：金融学院阿福童青少年财商课程项目组
2015.08.26 
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