11月26日，下午6：30在D-412。博鑫苑举办有关“大学生业教育研究与实践”为主题的活动。本次活动由王明主持，并由金融学院专职教师、中级经济师周德慧老师讲解。
本次活动的目的旨在加强大学生创业教育，不仅有利于拓宽毕业生就业渠道，促进大学生就业的重要途径，而且也是建设创业型大学，培养创新人才的重要战略任务。建设创业型大学，加强创业教育是时代呼唤。加强创业教育必须转变观念，加强领导：加强教育理论研究，构建创业教育体系：创造条件，大力开展实践活动，了解自主创业是未来职业发展的途径之一，意识到自主创业时实现人生价值观的途径之一。
周老师首先告诉我们职业有多种形式，职业无贵贱之分。学生自主创业是成就动机的表现，不是所有的同学都适合创业，要根据勇气与能力去核定。让我们树立正确的就业观，同时不要跟随大流，应该反其道而行之。市场具有饱和，我们没有办法去预测。
周老师又列举了一些成功的创业家，通过那些成功的创业家要告诉我们：坚持不懈、创新、敢于冒险、诚信、以及不计较得失。成功的创业家对我们的创业路途有深远持久的意义。
什么人适合创业？有能力、有个性。能力怎么体现？创新的意识、市场嗅觉、组织策划能力、沟通妥协能力、领导力、投资理财能力、专业知识。个性怎么展现？敢于冒险敢于尝鲜、坚忍不拔不达目的不罢休、善于学习与反思、行动导向善于把握机会、具有领袖魅力、责任心强自我驱动。最重要的创业要有价值观的体现。为社会做出贡献，在实现经济价值的同时应该要关注社会价值。促进社会经济的发展。
周老师指出大学生时创业的问题：第一缺少社会经验和职业经历，尤其缺乏人际关系和商业网络，喜欢纸上谈兵。第二缺少可行的项目。第三缺少资金。第四不善行动，眼高手低。第五心理承受能力差，禁不起挫折。再加上社会文化对大学生有偏见。因此大学生应该努力学习，提升自己。从内心成熟起来，学会承受失败。但是老师也给我们分享了很多大学生创业的优势。大学生本身具有很多特点和优势：教育水平高，善于学习。思维活跃，敢于创新。没有思想禁区，容易接受新事物。有自信，有激情，不畏缩。精力旺盛。年轻时最大的“本钱”，有经受失败的余地。家庭负担较小，可以放手一搏。
最后，想告诉大学生有梦想就要敢于行动，趁现在年轻，我们要有年轻的活力。此时不搏，更待何时！
金融学院学生毛佳炜、王明 供稿
2014.12.01 
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