又是一年考试时，你是不是又开启了考前模式？泡图书馆、开夜车、戒网，背单词、背概念、背习题……但是如果你在金融学院，再靠这些临时抱佛脚的法子有可能就要挂科啦！
Why？
No.1没有期末考试了，你的课堂表现占成绩的大部分，要取得学分，麻烦你考个证回来。本学期，金融学12级两个班的学生就体验了一把完全的SCL教学法：《保险学》课每堂课都由两名老师同时授课，一个主讲，一个助教，助教的一项重要工作就是记录学生的课堂表现、学习程度。这样，在学期末，教师就可以根据学生的平时表现公平公正的给予学生得分。期末考试不统一考试，学生要参加《保险代理人资格考试》考试，考试成绩与该科期末成绩挂钩。
No.2书上的概念一个都不考了，能用学到的知识解决实际问题才算合格！本学期金融学院开设的两门课程《证券交易操作与分析》《个人理财方案设计》不约而同的采用了“实战”教学与考核。
《证券交易操作与分析》学生以小组为单位组成理财工作团队，模拟证券交易，按照大盘走势，每个团队不断调整自己的投资组合。一学期下来，有的组盈利颇丰，有的亏损严重，别担心，老师们是不会仅仅以盈利和亏损来给成绩的！
《个人理财方案设计》课程学完，老师要求学生按照所给案例，给案例中主人公量身定做一套理财方案，资产负债表、现金流量表、养老规划、医疗规划、教育规划、投资规划都要考虑清楚了，老师可是火眼金睛啊，谁偷懒一眼就能看出来的！
No.3不张嘴的英语肯定过不了关了。《金融英语》考试全部采用口试，学生对各银行的专业简介要用英语，作为银行柜员的学生，要接受两名海归“顾客”提出的各种金融服务要求，那可不是好糊弄的啊！
No.4百度也找不到答案！2011级开设的《银行综合业务实训》课程让同学们简直是又爱又恨。爱它因为课程有意思、老师讲的细致、还要实际动手操作，所以上课从不打瞌睡；恨它要填的表格太多，要很有细心和耐心才行，还有就是百度不会告诉你银行日结单是怎么填的！一共有多少种表呢？银行有多少种它就有多少种。看看考试要填的那十几种表格，那些平时不用功的同学想哭的心都有了！
考试结束了，学生们可以放松了，老师们的工作却还在后面。用一位任课教师的话说：过程考核不是减轻了老师的负担，而是加大了，因为老师需要在课下准备大量的资料，做更详细的课堂记录。不过这都不能阻挡我们朝着激发学生的主观能动性，协作式，个别化分组教学的模式前进！
金融学院王丽供稿/摄影
2014.07.03 
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