上图：“假如我是任课教师”演讲比赛场景

    “假如我是一名任课老师，我的课堂一定是本质与华美的统一……没有最好的讲课方式，只有最合适的讲课方式……”，6号教学楼209多媒体教室内一名同学激情洋溢的演讲赢得满堂喝彩。这是金融学院“如果我是任课教师”演讲比赛中的一个镜头。

     自今年3月中旬学院教学质量评估中心在全院学生中开展“如果我是任课教师”征文活动以来，金融学院高度重视，积极组织分院所有班级开展了“如果我是任课教师”的主题班会活动。为检验学生班会讨论成果，发挥“以学习者为中心”的教学管理机制，分院在4月25日下午4：00举办了以“如果我是任课教师”为主题的演讲比赛。

     参加此次比赛的21名选手分别来自分院本专科的不同班级，评委由教学质量评估中心刘慧老师、金融学院刘敏院长、金融教研室主任李小丽老师、副主任段晓华老师、统计教研室副主任葛联迎老师、学生发展部主任多瑛老师和金融教研室周德慧老师担任，教研室的专职老师们也旁听了比赛。参赛的选手们有的声情并茂地述说着理想的课堂，有的饱含深情地赞美着心目中的好老师，有的结合ppt演绎着关于对优秀老师的畅想……选手们发自内心的感悟、大胆的设想、深刻的思考，赢来一阵阵热烈的掌声。

     演讲结束后，刘敏院长对本次比赛做了深刻而精彩的点评，认为通过组织“如果我是任课教师”系列活动，老师倾听了学生的心声，便于今后改进自己的教学方法，学生也体会到了老师的不易。不管是学生还是老师都得到了一次洗礼和升华，今后分院还要为师生搭建交流平台，改进我们的教与学。最后，评委老师们根据选手的综合表现，公平、公正地为每一位选手打分。周春竹同学荣获一等奖，范志渊、周同麒同学获得二等奖，王慧、杨婷同学获得三等奖，张俞、吕柏川、史玉路同学获得优秀奖。

     通过此次比赛，增进了师生间的心灵交流，产生了思想的共鸣，也将对我们分院的班风学风建设起到积极的促进作用。