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新闻动态

班长论坛丨唤醒优势,赋能成长

2025.04.11            浏览量:

梦无止境,逐光而行

携手并肩,共同升华

让青春的岁月绽放得更加绚烂



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在校园生活中,班长是班级的核心与纽带。4月9日,数据科学学院2024级与2023级班长齐聚南D410,共同开启2025年度班长论坛。从班级日常管理的琐碎事务,到组织活动时的精心策划;从同学间矛盾的巧妙化解,到营造积极向上的学习氛围,每一位班长都有着独特的经历与心得。在这里,没有身份的界限,只有平等的对话与分享。让思维碰撞出智慧火花,把宝贵经验汇聚成前行力量,一起探寻班长工作的真谛,为班级发展注入新活力 ,携手共赴更美好的校园时光。

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辅导员在论坛分享班级管理经验,强调团队协作和沟通,并寄语班长。


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杨小彤老师讲到:身为班级管理者,你们肩负重任,是老师的得力助手,更是同学们成长路上的引航者。日常班级管理中,沟通是关键。要善于倾听同学们心声,精准传达老师要求,搭建起师生间的信任桥梁。面对矛盾冲突,冷静分析、公正处理,以理服人。组织活动时,充分发挥创意,结合大家兴趣,提升班级凝聚力。你们在奉献中成长,用行动诠释责任。未来日子,愿你们持续发光发热,携手老师共创更优班级风貌,我会一路见证、支持大家!




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统本数管2401班分享


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统本数管2401班班长 闫成强


闫成强在班长论坛中阐述管理理念时强调,班长的核心职责在于科学统筹与系统协调,通过制度化建设推动班集体稳健发展。他认为,优秀班集体的建设不能依赖个人英雄主义,而需构建全员参与的协作体系,在集体智慧聚合与执行效能提升中实现突破性发展。


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与会班级讨论分享


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各班长在分享的过程中达成一致观点:作为班级治理中枢,班长需始终保持清晰的全局意识,在决策过程中坚持辩证思维与底线思维,既要系统评估事务的可行性又要兼顾各方诉求。其工作准则应当以维护集体利益为核心,通过民主协商机制保障每位同学的参与权与监督权。


在具体实践中,班长需要建立分层管理体系,充分激发班委团队的专业潜能。通过明确岗位职责、建立协同机制、完善考核标准,促使学习委员、文体委员等班干部在各自领域发挥专业优势,形成管理合力。这种科学的组织架构既保障了班级事务的高效运转,又为全体同学创造了公平发展的平台,最终实现教育资源配置最优化与班级成长可持续化的双重目标。实践证明,当制度化管理与人性化关怀形成良性互动时,班集体便能迸发出蓬勃向上的内生动力。




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未来展望




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在班级建设中,每位班委都是班级航船的掌舵者,承载着独特的治班智慧与创新经验。通过本次思想交锋的平台,实现班长间的思维碰撞与智慧交融,不论是打造高效的学习机制,还是构筑充满温度的集体氛围,每项提案都将化作星辰点亮管理之路。这场青年治理者的盛会,必将激发更多元的管理模式创新,让班集体建设焕发时代光彩,携手书写更加精彩的成长篇章!


学贵有恒,砥砺前行

众志成城,协同共进

让青春的时光镌刻得更加深刻



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