积攒了整个夏天的思考，在初秋时节，2024年数据科学与大数据技术、金融科技专业人才培养方案的雏形在讨论中应运而生。2023年8月25日，金融与数据科学学院有幸邀请到北京大学光华管理学院商务统计与经济计量系王汉生教授，及中央财经大学统计与数学学院王会娟副教授来到我们欧亚学院，与我们的专业负责人和授课教师进行面对面交流，共同探讨数据科学与大数据技术、金融科技专业人才培养方案。首先申雅琛副院长介绍了王汉生和王会娟两位嘉宾。两位专家在自己的专业领域都有丰硕的成果，不仅出版了多本专著，还在顶级期刊发表论文百余篇，获得省部级多个奖项。接着王满仓院长对大数据和金融学两个专业当前面临的问题和改革方向进行了阐述。我们经过市场调研计划申报金融科技专业，希望把金融、统计和大数据三个专业融合起来，发挥最大优势开发适合应用型人才培养的专业和课程体系。希望得到两位教授的专业指导和大城市高校的先进理念和教学思路，帮助我们完善已有的人才培养方案。数据科学与大数据专业负责人姚香秀老师从专业介绍，2020版人才培养方案介绍，人才培养成效，2024版人才培养方案思考4个方面进行了汇报。专家点评：王汉生教授说民办院校以就业为导向毫无疑问，但课程是用人单位所看重的关键点。建议将课程名具体化，比如Python编程与应用，对于看不到落地应用的课程建议删掉。王会娟教授指出要注意课程安排的先后逻辑顺序，选修课可增加会计相关内容，如企业统计分析等。课程多则重复性就多，建议减少学分，出精品课。强化师生比，提高博士比例。金融科技专业负责人段晓华教授主要介绍了科技信息发展对行业的影响力，人才培养专业方向可行性，“金融+数据”复合型课程体系的合理程度。金融科技专业培养目标和金融科技课程地图等专业设想。专家点评：王汉生教授说总体逻辑比较清楚，学科平台课和专业核心课比较合理，专业拓展选修课、技术拓展选修课比较混乱，可以再推敲，建议关注聚合支付等领域。王会娟教授说文本挖掘课程比较好，应用型本科投资专业学生就业率低，建议舍弃量化交易，对于战略性的课程不建议开设，可以结合管理会计，审计查账都需要数据分析。
最后王满仓院长对本次研讨进行总结。我们要遵循课程建设的基本规律，找准方向，对标其他院校，完善课程，本着实用、应用性，提升学生能力的原则，对课程反复优化，夯实每门课的内容，让我们这两个专业走得更远，学生就业率不断提高。感谢两位教授的指导！经过本次教研会，加强了各专业教师对于人才培养方案的认识和理解，理清了我院应用型人才培养的方向和措施。金融与数据科学学院各专业教研室将结合会议精神，做好后期课程改革工作，制定出严谨科学的人才培养方案，努力提高我院办学水平和人才培养质量。
2023.08.29 
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